自闭症的早期症状通常可以在婴幼儿时期就被观察到,大庆自闭症机构总结以下几个方面来发现自闭症的早期迹象:
一、社会交往障碍
目光接触异常:自闭症患儿早期可能表现出对有意义的社交刺激的视觉注视缺乏或减少,比如不与人对视,或者瞥一眼后马上转向一边。
对呼唤缺少反应:患儿可能对父母的呼唤声充耳不闻,叫名反应不敏感。
缺乏社交兴趣:他们可能不会主动寻求社交互动,对社交互动缺乏兴趣,难以与他人建立联系,不懂得社交规则,无法根据社交场景和线索调整自己的社交行为。
二、语言沟通障碍
语言发育迟缓:自闭症儿童通常在语言方面存在障碍,包括说话晚、语言发育缓慢或停滞不前。他们可能不会使用完整的句子或无法进行正常的对话。
言语运用能力受损:即使患儿能够说话,他们的言语也可能难以理解,表现为重复使用相同的词语或短语,或者使用不恰当的语言来表达自己的意思。
非言语交流障碍:交流的表情、动作、姿势很少,如缺乏恰当的肢体动作,无法对感兴趣的东西提出请求。
三、刻板重复行为
兴趣范围狭窄:自闭症儿童通常对某些事物有强烈的兴趣并反复探索,如反复摆弄玩具车或积木,或者反复观看同一部电影或电视节目。
行为模式僵化:他们可能会坚持按照某种特定的顺序做事,对环境的变化感到不安,或者表现出对日常例行程序的强烈依赖。
四、其他表现
感官异常:自闭症儿童可能会对声音、光线和其他感官刺激过度敏感或不敏感。例如,对汽笛声、吸尘器声等异常敏感,常会引起惊恐或烦躁不安。
智力水平不一:自闭症患儿的智力水平极不一致,多数患者具有不同程度的智力迟钝,但也有部分患儿智力正常或接近正常。
五、综合判断
家长和照料者应注意观察孩子的整体发展情况,如果发现孩子在多个方面存在上述异常表现,应及时咨询专业医生进行评估和诊断。医生会通过临床症状、相关检查(如儿童孤独症量表、磁共振成像等)来综合判断孩子是否存在自闭症,并制定相应的治疗方案。
总之,自闭症的早期发现对于患儿的预后至关重要。家长和照料者应密切关注孩子的社交、语言和行为发展情况,一旦发现异常应及时就医。